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  初中物理
 
 
初中物理《从永磁体谈起》
作者: 佚名 日期:2013-8-9  阅读次数:24352次 【字体:超大 】  双击自动滚屏

 

1从永磁体谈起
教学目标:
1
、知道磁体的有两个极,并且掌握磁极间的相互作用
2
、知道磁化和去磁的方法
3
、能认识磁场的性质,能门辨别磁体的南北极
4
、知道磁感线是形象描述磁场,磁感线的方向,及地磁场
一、磁体
1
、磁体:能够吸引                 等物质,而不能吸引     
    
的物质我们把它叫做磁体
2
、每个磁体有    个磁极,一个叫做    极,又叫      极,一个叫     极,又叫   
3
、磁极间相互作用的规律:同名磁极相互     ,异名磁极相互       
4
、磁体两端的磁性最      ,其它部位磁性比较弱,中间磁性最      
二、磁化和去磁
1
、磁化:使原来没有       的物体获得       的过程叫做磁化
2
、磁化的方法:
1)将磁铁的一极         钢、铁等物质
2)将磁铁的一极在钢针上        重复      几次
3
、去磁:使原来有        的钢针失去      
4
、去磁方法:
1)不断              2)将它放在火焰上      
5
、被磁化的物质如果是       ,远离磁体后,获得的磁性会很快      
6
、被磁化的物质如果是      ,远离磁体后,获得的磁性会保持较长的       
三、认识磁场
1
、磁场:磁体周围有一种看不见的        ,叫做磁场。
2
、磁极间的相互作用和磁化现象都是通过         发生的。
3
、磁场的方向:小磁针静止时    极所指的方向规定为该点的        方向。
四、描述磁场
1
、磁感线:画出一条条带            ,表示     ,这样的曲线叫做磁感线
2
、在磁体外部,磁感线是从磁体的        )出来,回到        ),在磁体的内部,磁感线从      极回到      
3
、磁感线只是用来描述磁场的一些      的曲线,实际并不     
4
、磁感线越密的地方,表示磁场越        ,越疏的地方表示磁场越      
五、地磁场
1
、地球是一个巨大的       ,地球周围的磁场叫做       
2
、地磁的北极在地理       附近,地磁的南极则在地理        附近。
3
、地磁的两极跟地理的两极并不       

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