现代教学都讲素质教育，那么何为素质教育，很多人天天挂在嘴边却没能真正理解素质教育的含义。实施素质教育是以提高国民素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

    很显然，这么多年来我们的教育已然偏离了这个方向，更像是传统的一考定终生。且不说教育行业中的考试吧，就说教育本身。中国的学生真的是很累，从中学到高中，多少的课本啊，压的学生们那是一个苦啊。本想国家给你们这么好的教育，让你们学习这么多的知识，将来走向社会应该更加得心应手吧。没错我们学的东西的确不少，不管是天文还是地理、历史还是化学，我想我们应该很博学了吧。可当我们走向社会的时候，却发现那么多的知识却永远埋藏在了心里，更多看的见用的着的知识却还得从新学。这是多么可悲的一件事啊，有多少学生渴望走出社会又怕走出社会。也许在学习的他成绩优异，知识丰富，甚至是在学术界呼风唤雨。可等到走出校门呢，没人再跟他讨论课本知识了，而是跟贴近现实的生活了。更有许多同学因为迷失了方向不知道自己走出校门后该干嘛，就只能选择继续读下去才选择的考研，考博。中国素质教育何在？

    也许中国教育的现状并非完全这样，但它的确是出问题了。如何将书本知识与投身社会实践的统一这是当代最需要解决的教育问题。国外的教育就和中国完全不同，人家也一样有必修课程，但更多的时间是去挖掘孩子们自己的兴趣和爱好。国家教育局显然已经重视到了这个问题，一个制度的改革并非一朝一夕，很显然的就想到了从小抓起，这是最常用的方法了。

    那么如何做到书本知识和社会实践统一呢，就是要让孩子们更多的走出课堂，并非所有的教育都非要待在教室，给孩子们更多的自由时间。去接触这个社会去熟悉这个社会。针对这一问题许多学校迅速付出了行动，诸多青少年社会实践基地就是很好的见证。让孩子们更多的走出教室，去接触社会去学会如何生存。这样才能更好的结合书本知识，才能真正的实现素质教育。