大家好！新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们惬意地行走在清风里，这是一种多美的享受啊。同学们，你可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书，读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我们讲话的题目就是《分享阅读，传递快乐》。

读书的快乐来自读书的收获。从书中，我们能了解上下几千年的历史变迁；从书中，我们能看到当今世界科学技术的迅猛发展。从书中我们学会了爱和恨。我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度；我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，我们痛恨日本的侵华行径。

读书的快乐来自读书的境界。当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象；你会沉醉于唐诗宋词的美妙意境，流连于中外小说的壮阔画卷，此刻的你因心灵的旅行而快乐。

为了让大家快乐阅读，分享收获，从本周开始，学校接受学友杂志社的《天才少年》杂志捐赠的50本杂志，在校园里举行阅读漂流活动。大家可以将自己阅读的体验与收获及感悟记录在杂志附录的阅读分享专区，在班级、学校漂流以后，这些满载阅读体验和分享的杂志将继续漂流到手拉手希望小学去。

队员们，让我们都行动起来，和好书交朋友，并且好好爱护它。也许有的同学会说，"我的功课忙、时间紧，没有时间坚持课外阅读。"或者说，"再等等，玩会儿再去看书。可是孩子们，"明日复明日，明日何其多，少读书或不读书，到头来，只能是时间逝去，腹中空空。这里，我想介绍给大家的是教育家叶圣陶老先生曾告诫青少年朋友的四个读书好习惯。一是读一本书，先看序文或前言，了解书的主要内容；二是把整本书估计一下，预定分成多少天看完，而且坚持按时看完；三是有不了解的地方，不怕查工具书，不怕请教老师或同学；四是自己觉得有感悟，随手写读书笔记