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匠心铸造未来,评比激励教学
作者: 佚名 日期:2023-5-7  阅读次数:20664次 【字体:超大 】  双击自动滚屏

      本杰明曾说:“良好的教育不仅要教授知识,更要教授学习的能力、思考的能力、分析的能力、以及自我反思的能力。”一份成功的教案,便要能够完美体现教学、思考、分析以及教学反思。

     为更好落实教学常规,提高教育教学质量。20234月底,我校开展了第二次优秀教案评比活动。教案评比是教学活动中不可或缺的环节,也是展示老师教学育人能力的重要体现。

   本次评比共分了小学语文组、小学数学组、小学英语组、初中文科组、初中理科组、初中英语组和艺体组七个大组。

    本着公平公正的原则,本次教案评比由各组教研组长担任评委,从字迹、格式、教学目标、教学环节、教学反思、作业布置等各个方面,全面考察打分评比。特别注重教学重难点的解析和教学方式的创新,大力鼓励教育教学创新发展,为新课标课堂带来更多的活力。

经评选小姐认真甄选,慎重评比,如下教师荣获优秀教案:

  小学语文组:李苗、李红、张艳琼、王海燕、吴雄慧

  小学数学组:李闺、陈芳花、刘趣香、贺保佑

  小学英语组:张鹏丽、李晴老师

  初中文科组:秦建南、刘玉倩、彭晓春、刘静

  初中理科组:邹娇娇、杨静、刘雄兴、文显保

  初中英语组:颜朝霞、胡双枚、王乐德

  艺体组:林慧敏、谢惠峰、周梦

       此次活动为教师们搭建了一个相互学习、相互交流、取长补短、共同进步的平台,我校也将在今后的教育教学中继续勉励,促进全体教师在备课工作中不断提升自我,实现良性互动和共同提高。

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